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榆次区实验小学:诗词助力“双减” 温暖学生成长路

榆次区实验小学:诗词助力“双减” 温暖学生成长路

诵千古诗词,做书香少年。在“双减”政策的轻拂下,10月10日,榆次区实验小学二年级33班举办了一场精彩纷呈的诗词竞赛,旨在进一步激发孩子们学习古典诗词的热情,传承中华优秀传统文化。

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诗词竞赛在庄严的国歌声中拉开帷幕,精心设置了“看题目作者背诵古诗、看上句接下句、看图猜诗题、九宫格猜诗句、文学知识问答、飞花令“等6个环节,采用抢答方式,以积分制考察学生的诗词素养和表达能力。比赛中,孩子们热情高涨,出色的表现赢得了在场老师和家长的阵阵掌声,最后还评出诗词新秀、诗词英豪、诗词达人、诗词状元等奖项。

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据了解,榆次区实验小学在课后服务中设置了多样化、个性化的特色课程,不断强化学校教育主阵地作用,促进学生全面发展,切实提升教学育人水平。33班引导孩子们在课余时间背诵古诗词,培养审美情趣和文化自信。同时,结合诗词故事、诗词书法、诗词文创等形式,提升孩子们的古诗词学习兴趣。

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“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”学生温婉儿现场背诵了古诗《苔》,并表示非常喜欢古诗词,还有同学称已经背诵了100首古诗词。在充满活力的氛围中,同学们互相较劲,有的背诵《木兰辞》,有的背诵《毛泽东诗词》,有的背诵《春江花月夜》,他们在背诵中展现自己的文学素养,也在竞争中共同进步。

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班主任崔丽芳介绍,为了激励孩子们学习古诗词,特别设置了等级积分制,每15首诗进一级,每3首词进一级,长的诗文一篇进一级,每3级发一张奖状,平时还会让孩子们玩飞花令,他们玩得开心,学得也开心。目前,孩子们已背诵完小学生必背古诗词75首,准备背诵初中阶段的古诗词,诗词的魅力已在孩子们心中生根发芽,助力他们成为新时代的强国少年。(文/王永生  图/王椿涧 高彬楠)

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